Categoria: Disegno Pagina 2 di 6

Qui trovi tutti gli articoli di questa serie sul disegnare ritratti.

Sono già passate due settimane dall’ultima lezione, e se stessi seguendo il corso supervisionato dall’insegnante avrei dovuto trovare una scusa per non aver consegnato in tempo il compito.

In realtà un ritratto l’avevo fatto ma non l’ho pubblicato perchè non mi soddisfaceva, e poi ho sfruttato qualche giornata di sole per dipingere all’aperto.

Dato che i ritratti a carboncino sono lunghi e impegnativi da fare, ho continuato ad esercitarmi con qualche schizzo a matita, a volte inventando, a volte ritraendo gli amici.

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Inizia la quarta settimana del corso “Drawing Portraits in Charcoal” di Nathan Fowkes su Schoolism.

La quarta lezione è abbastanza scarna. I concetti principali erano stati spiegati nella terza lezione e non c’è una dimostrazione, che ci sarà invece nella quinta lezione. I concetti spiegati in questa quarta settimana sono più che altro accorgimenti e suggerimenti su come evitare gli errori più comuni, specialmente per quanto riguarda la percezione delle tonalità di luce.

I suggerimenti sono molto utili ed ha senso spiegarli a questo punto del percorso, dopo essersi cimentati con i primi ritratti ombreggiati ed essere inciampati negli inevitabili errori.

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Ho riguardato il disegno di ieri, e no, non sono più soddisfatto come lo ero ieri.

Non sono stato abbastanza attento a prendere le misure e il risultato finale era troppo lontano dal mio vero aspetto. Almeno credo. Perchè mi sto accorgendo che più mi guardo allo specchio e più mi disegno, meno capisco quali sono i tratti che mi rendono me stesso.

Ad ogni modo oggi ho rifatto il ritratto di ieri, stando più attento alle proporzioni. Ieri sembravo proprio un tizio che aveva messo la faccia sul bocchettone dell’aspirapolvere.

Ecco il nuovo disegno:

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Ho comprato uno specchio per riuscire a lavorare ai miei autoritratti stando alla scrivania. Fino ad ora li disegnavo in modo molto scomodo stando in un’altra stanza della casa dotata di specchio a parete.

Con 10 € mi sono comprato uno specchio grande più o meno come un foglio A3, che posso mettere di fronte a me per i ritratti frontali o sull’angolo tra i muri per i ritratti a 3/4.

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È passato qualche giorno da quando ho seguito la lezione della terza settimana per imparare a disegnare ritratti con il carboncino. Nel frattempo l’ho consultata svariate volte, riguardando alcuni pezzi che non mi erano chiari e ho continuato ad approfondire la costruzione del volto.

Più vado avanti con le lezioni e gli esercizi, più mi rendo conto di riuscire ad essere più preciso con le misurazioni e con il piazzamento di naso, occhi, bocca, orecchie e di tutti i vari pezzi che compongono un volto.

Le difficoltà

Il rovescio della medaglia però è che mi occorre sempre più tempo per portare a termine un esercizio, in questo caso circa un paio d’ore.

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Inizia la terza settimana del corso “Drawing Portraits in Charcoal” di Nathan Fowkes su Schoolism.

La terza lezione è più piuttosto corposa. Nella prima mezz’ora vengono presentati concetti generali su come organizzare luci e ombre quando si disegna un ritratto, poi viene spiegato il compito della settimana e l’ultima mezz’ora consiste in una dimostrazione di come ombreggiare un volto, con un procedimento che è facile da capire, ma che temo sarà complicatissimo da applicare.

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È un po’ sgangherato e non proprio simmetrico, ma in linea di massima mi sento soddisfatto di questo ritratto frontale fatto oggi.

Ho cambiato soggetto (non ne potevo più di guardarmi allo specchio) e sono passato a un soggetto femminile. L’uso delle linee ritmiche rende sempre ogni ritratto piuttosto mascolino (sembra che tutti abbiano la barba), e ho disegnato una mandibola troppo spigolosa, specialmente a sinistra.

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Oggi sono riuscito a disegnare un altro ritratto di 3/4. Che è sia la posizione del volto che, ho notato, il tempo che ci ho messo: esattamente 3/4 d’ora.

Meglio di ieri, credo, ma c’è sempre qualcosa di strano negli occhi. Per quanto abbia capito che l’occhio è una sfera e che quindi le palpebre le devo costruire intorno ad essa,va sempre a finire che gli occhi risultino piatti, inespressivi e un po’ disturbanti.

In questo ritratto ho cercato di dare più senso alle linee ritmiche: nella parte a destra del ritratto sono proprio loro che determinano la forma delle protuberanze del sopracciglio, dello zigomo, e in generale tutto il profilo della faccia. Ho prestato particolare attenzione alle proporzioni della forma del cranio, per cui il rapporto altezza/larghezza mi risulta corretto.

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Sono passati otto giorni dall’ultimo articolo, otto giorni che come potete immaginare sono volati via senza che avessi il tempo per esercitarmi con la giusta concentrazione.

Un viaggio di quattro giorni in cui sono andato a trovare amici che non vedevo da anni, e in cui c’era troppo da parlare, aggiornarsi, stare in compagnia e approfittare del tempo insieme perchè potessi isolarmi in un angolo per esercitarmi. Poi una serie di cene finite molto tardi mi hanno privato di ogni energia per disegnare di sera.

Ma qualcosa sono riuscito a fare: un paio di schizzi in uno sketchbook e due ritratti di tre quarti, di cui non sono troppo soddisfatto:

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Inizia la seconda settimana del corso “Drawing Portraits in Charcoal” di Nathan Fowkes su Schoolism.

La seconda lezione è più breve rispetto alla prima, e consiste in altre dimostrazioni su come disegnare la struttura del volto.

Il compito della seconda settimana è esattamente lo stesso della prima, cioè prendere confidenza con le geometrie e la forma della testa, continuando ad esercitarsi per produrre due disegni strutturali da due angolazioni diverse.

Altre fonti che ho consultato dicono che ci vorrebbe almeno un mese di esercizio continuo per padroneggiare questo tipo di disegno, quindi mi sembra giusto che anche la seconda settimana di questo corso preveda questo tipo di esercizio, prima di passare alla raffigurazione delle ombre prevista nella terza settimana.

Alla fine di questo secondo video di lezione c’è una parte dedicata agli errori più comuni, in cui vengono mostrate alcune pagine del libro dell’autore del corso (l’acquisto, lo ribadisce, è assolutamente opzionale) in cui sono raffigurati e corretti gli errori commessi dai suoi allievi. Questa parte del video credo sia utilissima specialmente a chi come me sta seguendo il corso da autodidatta.

Non mi resta che continuare ad esercitarmi e a tenervi aggiornati.

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